“深研·智变·共生”：国防科大附中教学开放日多维展示教学范式实践成果
为深化课堂教学改革，推进教育数字化转型，展示“双拥共建”五周年教育教学成果，3 月 26 日至27日，国防科技大学附属中学举办了主题为“深研·智变·共生”的教学开放日活动。活动旨在展示学校在教育教学改革、课程建设、教师专业发展等方面取得的成果，促进学校与家长、社会的沟通与交流，推动学校教育教学质量的进一步提升。活动全方位呈现了该校基于“深度学习”理念的“生生不息、一二三四”教学范式实践成果，并展示了近年来在国防思政教育、国防科学教育、校家社协同育人等多领域取得的成绩。
活动期间，共迎来了来自全省近60所学校的3000余名教育界同行和家长。
本次教学开放活动涵盖八大板块，汇聚长沙市教育领域多方资源。
聚焦核心素养：多元教研赋能课堂革新
·名师引领，共研教学新路径：长沙市曾辉初中数学名师工作室、长沙市周玉龙语文名师工作室、长郡教育集团李珏语文名师工作室、湖南省梁江泳芙蓉教学名师工作室多位名师亲临研讨，探讨学科核心素养落地策略；与雅礼中学、长郡双语实验中学、麓山国际实验学校、中雅培粹学校等名校联合开展初、高三复习备考研讨，共享高效备考经验。
·同课异构展新思：积极发挥区域辐射引领作用，通过北雅中学、长雅中学等区域内多所学校教师同台授课，呈现“新教材·新理念·新策略”的多元实践，推动课堂提质增效。
·体育课堂亮特色：长沙市实验中学、长郡滨江中学、长沙市六中等七所中学联合参与核心素养导向的体育课堂教学课例研讨，探索体能训练与学科育人的深度融合。
协同育人：校家社共筑教育生态圈
为有效凝聚各方育人力量提供常态化平台，引导各主体在明确职责任务的基础上凝聚形成更加有效的协同育人合力，加快建成校家社协同育人网络，最终打造校家社协同育人新格局。国防科大附中举行了“八一护航，幸福成长”教联体成立仪式暨校家社协同育人论坛。长沙市少年宫党支部书记、市教育局家长学校专家邓洁围绕家校共育、资源整合等议题与协作单位、家长代表们展开对话，推动教育共同体建设。
科技与人文并重：校本特色成果惊艳亮相
校本特色项目展示引发外来老师和学生们的关注。国防科技大学在校内设立了高科技智能设备展示区，展示了航模、机器人、无人机、无人车等科技作品，与湖南湘绣博物馆非物质文化遗产项目体验活动同台亮相，辅以科技节、人文节成果展示，呈现“硬核科技+传统文化”的双向赋能。
通过本次教学开放日活动，国防科技大学附属中学全面展示了学校在教育教学改革方面的成果，加强了与家长和社会的沟通与联系。家长们对学校优质的教育教学资源、丰富的校园文化生活和教师们的专业素养给予了高度评价，表示将一如既往地支持学校的发展。
同时，活动也为省内外的教师们提供了学习交流的平台，促进了教师专业成长。教师们在相互观摩、研讨的过程中，拓宽了教学思路，汲取了先进的教学经验，为今后的教学工作注入了新的活力。雅礼实验毓秀学校的英语教师刘芳表示，自己特地驱车 20 多公里前来参加此次活动，“我带着学校备课组的同事过来，就是为了感受国防科大附中良好的教学人文环境。而且从教师的角度来说，我学生的家长愿意请假过来参加开放日活动，也说明了对这个学校是非常认可的。”
国防科技大学附属中学副校长胡海军表示，教学开放是学校一年一度的重要活动，通过此次活动，学校希望全面展示“双赢共建”政策实施五年来在课堂教学改革、教师专业提升、学生全面发展等方面取得的成果。他强调：“未来，我们将继续以‘办成与国防科大相适应的一流中学’为目标，全力推进大中小一体化，实施国防加思政教育、国防加科学教育、国防加心理健康教育，全力创建科学教育特色学校。”
近年来，国防科大附中在双拥共建政策的助力下，实现高质量发展，目前已发展成为长沙市优质教育资源。家长们纷纷表示，通过此次活动，他们对学校的教育理念和教学成果有了更深入的了解，也对孩子的未来发展充满了信心。未来，学校将锚定“办成与国防科大相适应的一流中学”的目标，着力开展“大中小一体化”国防思政教育、国防科学教育，继续以“深研”促“智变”，以“共生”谋发展，打造科学教育特色学校，探索未来教育新样态，为新时代基础教育改革提供鲜活样本！
潇湘晨报记者杨筱